
| Názov školy | Základná škola Moskovská 1, Michalovce |
| Adresa školy | Moskovská 1 07101 Michalovce |
| Telefón | +421 056/6435573 |
| zsmosmi@post.sk | |
| WWW stránka | zsmosmi.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Mesto Michalovce |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr.. Anna HVIZDOVÁ | 056/6435573 | zsmosmi@post.sk | |
| ZRŠ | Mgr.Marta Dacejová | 056/6435573 | zsmosmi@post.sk | |
| ZRŠ | Mgr.Iveta Soročinová | 056/6435573 | zsmosmi@post.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Mária Janovská | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Mária Papačová | |
| ostatní zamestnanci | Valéria Ihnátová | |
| zástupcovia rodičov | Emília Ľochová | |
| Martina Doričová | ||
| Ing.Martin Podžuban | ||
| Ing.Slavomír Kešeľ | ||
| zástupca zriaďovateľa | Mgr.Martin Nebesník | |
| Mgr.Ján Varady | ||
| Zlatuša Popaďáková | ||
| iní | Mgr. Kamila Bláhová |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ 0.-2.roč. | Mgr.Anna Zásadná | 0. ročník, 1.ročník,2.ročník | |
| MZ 3.-4.roč | Mgr.Mária Augustínová | 3.ročník, č.ročník | |
| PK SJaL | Mgr.Mária Papačová | Slovenský jazyk a literatúra | |
| PK M | Mgr.Eva Nebesníková | Matematika | |
| PK Z-D | Mgr.Peter Greňa | Zemepis,dejepis | |
| PK CJ | Mgr.Alena Popielová | Anglický,nemecký a ruský jazyk | |
| PK CH-F-B | Mgr.Michal Poľakovský | Chémia, fyzika,prírodopis | |
| PK TchV | Mgr.Viera Garguláková | Technická výchova, pestovateľské práce | |
| PK TV | Mgr. Peter Pillár | Telesná výchova | |
| PK výchvných predmetov | Mgr. Jana Oravcová | HV,VV,EV,OV,NV |
Počet žiakov školy: 515
Počet tried: 20
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 0. | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 20 |
| počet žiakov | 33 | 112 | 49 | 82 | 25 | 61 | 44 | 27 | 37 | 45 | 515 |
| z toho ŠVVP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 6 |
| z toho v ŠKD | 0 | 18 | 11 | 10 | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 56 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2007: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2007: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2008
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 65 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 71 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 0 | 0 | 18 | 25 | 1 | 2 | 0 | 46 |
| prijatí | 0 | 0 | 18 | 25 | 1 | 2 | 0 | 46 |
| % úspešnosti | 0 | 0 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0 | 100% |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| nultý | 33 | 33 | 0 | 0 |
| 1.A | 18 | 16 | 0 | 2 |
| 1.B | 31 | 1 | 29 | 1 |
| 1.C | 33 | 28 | 5 | 0 |
| 1.D | 30 | 27 | 3 | 0 |
| 2.A | 19 | 17 | 1 | 1 |
| 2.B | 31 | 0 | 31 | 0 |
| 3.A | 19 | 16 | 0 | 3 |
| 3.B | 32 | 13 | 12 | 7 |
| 3.C | 30 | 15 | 14 | 1 |
| 4.A | 24 | 23 | 0 | 1 |
| 5.A | 32 | 26 | 0 | 6 |
| 5.B | 30 | 20 | 5 | 5 |
| 6 .A | 21 | 20 | 0 | 1 |
| 6B | 23 | 0 | 0 | 23 |
| 7A | 27 | 0 | 0 | 27 |
| 8A | 22 | 0 | 0 | 22 |
| 8B | 14 | 0 | 0 | 14 |
| 9A | 23 | 0 | 0 | 23 |
| 9B | 22 | 0 | 0 | 22 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| nultý | 33 | 1578 | 47,81 | 1156 | 35,03 | 422 | 12,78 |
| 1.A | 18 | 1023 | 56,83 | 1023 | 56,83 | 0 | 0,00 |
| 1.B | 31 | 2177 | 70,22 | 397 | 12,80 | 1780 | 57,41 |
| 1.C | 33 | 2710 | 82,12 | 2446 | 74,12 | 264 | 8,00 |
| 1D | 30 | 2390 | 79,66 | 1866 | 62,20 | 524 | 17,46 |
| 2.A | 18 | 1041 | 56,33 | 1041 | 56,33 | 0 | 0,00 |
| 2B | 31 | 1989 | 64,16 | 1068 | 34,45 | 921 | 29,70 |
| 3A | 20 | 1916 | 95,80 | 1891 | 94,55 | 25 | 1,25 |
| 3B | 32 | 1140 | 35,62 | 885 | 27,65 | 255 | 7,96 |
| 4.A | 25 | 1932 | 77,28 | 1932 | 77,28 | ||
| 5A | 31 | 3241 | 104,54 | 3190 | 102,90 | 51 | 1,64 |
| 5B | 30 | 2857 | 95,23 | 1278 | 42,60 | 1579 | 52,63 |
| 6 A | 21 | 1596 | 76,00 | 1593 | 75,85 | 3 | 0,15 |
| 6B | 23 | 2940 | 127,82 | 800 | 34,78 | 2140 | 93,04 |
| 7A | 27 | 3282 | 121,55 | 3206 | 118,74 | 76 | 2,81 |
| 8A | 22 | 2802 | 127,36 | 2802 | 127,36 | 0 | 0,00 |
| 8B | 15 | 1115 | 74,33 | 1021 | 68,10 | 94 | 6,26 |
| 9A | 23 | 2619 | 113,87 | 2590 | 112,60 | 29 | 1,27 |
| 9B | 22 | 1908 | 86.73 | 1874 | 85,20 | 34 | 1,53 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | údaj o úspešnosti v SR |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 44 | 82,8% | 58,1% |
| Monitor MAT | 44 | 63,8% | 56,3% |
| Učebný variant | 0. | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 20 |
| šport.prípava | 5 | 4 | 9 | ||||||||
| Matematika 5.-9. | 10 | 10 | 5 | 10 | 12 | 47 | |||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | |||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | 2 | 2 | 8 | 6 | 3 | 5 | 5 | 31 | |||
| Cudzie jazyky 5.-9. | |||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 21 |
| Hudobná výchova 1.-9. | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 19 |
| Technická výchova 5.-9. | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | |||||
| Variant1.,2.,3. | |||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| Cvičenia z SJaL | 9.ročník | 1 | 2 |
| Cvičenia z M | 9.ročník | ||
| Pohybová príprava | 6.roč., 8.roč. | 2 | 4 |
| Práca s počítačom | 1a 2.roč., 5.roč. 6.roč.8.roč | 4 | 6 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 1 | 33 | 0 |
| Prvého ročníka | 4 | 112 | 0 |
| Bežných tried | 15 | 370 | 6 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 20 | 515 | 6 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 28 | 13 | 23 | 14 |
| DPP | 4-asistenti učiteľa | |||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | 1 | |||
| Na dohodu | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 26 | 26 |
| vychovávateľov | 2 | 2 | |
| asistentov učiteľa | 4 | 4 | |
| spolu | 32 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 25 | |
| 2.kvalifikačná skúška | 2 | |
| štúdium školského manažmentu | 1 | 1 |
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | 2 | 2 |
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)
- Škola vydáva školský časopi pod názvom 3KÁRIK, ktorý vychádza 2 krát ročne. Aktívne pracuje aj žiacka samospráva ktorá dáva hodnotné podnety vedeniu školy na zlepšenie aktivít, prospechu a dochádzky žiakov školy.
- Počas roka aktívne pracujú na škole krúžky, ktoré sa prezentujú počas celého roka. Žiaci pripravujú godnotný kultúrny program pre starších ľudí z penziónu a klubu dôchodco na ulici Jána Hollého /mesiac úcty k starším/. Dlhodobou tradíciou našej školy je Vianočná akadémia ktorá je pripravená na vysokej kultúrnej úrovni. Aktívne pracujú ktúžky technického zamerania, žiaci prezentujú svoje výrobky vo vestibule školy, robia burzy nápadov. Tradíciou je zdobenie perníčkov, vianočné ikebany, ochutnávka vianočných koláčov, ukážky paličkovaných ozdôb a pod..
- Koncom mája na škole organizujeme školskú športovú olympiádu kde oceňujeme najlepší športový kolektív, ale aj jednotlivcov.
- V tomto školskom roku naši basketbalisti chlapci aj dievčatá sa zúčastnili mestského basketbalového turnaja, kde získali 1. miesto a dievčatá 3. miesto. Chlapci basketbalisti sa zúčastnili aj krájskej súťaže, kde získali veľmi pekné 4. miesto.
- Náš tanečný súbor "ŠKORPIÓNI" reprezentujú školu na rôznych podujatiach. Prispely aj do projektu "Na krídlach motýľa" čím obohatili kultúrny zážitok občanov mesta Michalovce.
- Žiaci školského klubu každoročne pripravujú Deň matiek - peknou kytičkou uviazanou z pesničiek básni, tancov a umeleckého slova pôsobia na city svojich mamičiek a babičiek.
- Začiatkom školského roka pripravuje školský klub imatrikuláciu prvámkov, pravidelne prispeivajú do týždenníka Korzar, kde píšu o svojej činnosti. Svoje aktivity zverejňujú aj v mestskej televízií Mistral.
§ 2. ods. 1 j
Projekty
Projekty, do ktorých je škola zapojená:
A/ Dlhodobé
ZDRAVA ŠKOLA - projekt je zameraný na zdravý životný štýl, zdravú výživu a optimálnu pohybovú aktivitu človeka, na motiváciu ako získať deti, rodičov a priateľov školy, aby sa naučili vyrovnávať so záťažovými situáciami, ako si chrániť svoje zdravie a ako ho rozvíjať. Tretí rok je škola zapojená do Mliečného programu., žiaci majú možnosť si vybrať z pestrého sortimentu mliečných výrobkov.
INFOVEK - projekt sa skladá z viacerých častí a má niekoľko cieľov. Zabezpečiť pre žiakov možnosť využívať počítače a internet, ale aj postupne meniť zaužívané spôsoby vyučby a modernizovať ich. Žiaci využívajú internet na svoj osobnostný rozvoj.
OTVORENÁ ŠKOLA - cieľom projektu je otvoriť školu lokalnej komunite - rodičom, bývalým žiakom, terajším žiakom, mladým ľuďom z okolia ako majú zmysluplne tráviť voľný čas.
ZDRAVÉ RÓMSKE MATKY - v spolupráci s občianskym združením "Zdravie deťom" a "Regionálnym úradom verejného zdravotníctva" v Michalovciach sa naše žiačky zo sociálne znevýhodneného prostredia zúčastňujú na tomto projekte. Oboznamujú sa so sexuálnou výchovou, úctou k životu, s manželstvom a zodpovedným rodičovstvom, významom prenatalnej poradne, škodlivosťou fajčenia atď..
SPRÁVAJ SA NORMÁLNE - v spolupráci s Policajným zborom v Michalovciach sa žiaci 5. ročníka už štvrtý rok zúčastňujú na tomto projekte. Pomocou publikácie a pracovného zošita s tým istým názvom, ktoré vydalo Prezídium policajného zboru v Bratislave sa venujú témam: To musíš vedieť, spravaj sa normálne, kto kradne je zlodej, každý je iný ...
B/ Krátkodobé
LIGA PROTI RAKOVINE - žiaci našej školy sa každoročne zapájajú do zbierky finančných prostriedkov a podas Dňa narcisov nazbierali a prispeli na konto Ligy proti rakovine sumou 3 860.- Sk.
MALÉ ČIERNE PERLIČKY - žiaci zo sociálne znevyhodneného prostredia so svojími výtvarnými prácami prispeli do tohto projektu, ich práce boli ocenené a získali aj vecné ceny.
NA KRÍDLACH MOTÝĽA - kultúrnym programom sme sa prezentovali vrámci mesta na tomto projekte. Do tohto projektu sa zapojilo 44 žiakov školy.
C/ V školskom roku 2007/2008 boli školou vypracované projekty:
MLYNSKÉ DETI PO SLOVENSKY - cieľom projektu sú výchovno-vzdelávacie aktivity s rómskými deťmi od 0. až po 4. ročník. Projekt je zameraný na nácvik rečových a komunikačných zručností v slovenskom jazyku, pomoc deťom zaradiť sa do života, viesť ich k zodpovednému prístupu k plneniu povinností a úloh.
DETSKÝ ČIN ROKA - týmto projektom chceme žiakov naučiť spolucítiť a pomáhať ľuďom, ktorý túto pomoc potebujú.
§ 2. ods. 1 k
Výsledky inšpekčnej činnosti
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 2008
Druh inšpekcie: komplexná
§ 2 ods. 1/
Materiálno-technické podmienky
V súvislosti so zabezpečením výchovno-vzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy
Škola má odborné učebne fyziky, chémie, dve počítačové učebne, telocvičňu, školskú jedáleň, ihriská - futbalové, volejbalové, hádzanárske, bežeckú dráhu, školskú dielňu, kuchyňku, učebňu technickej výchovy, spoločenskú miestnosť.
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckymi
Škola má dostatočné množstvo učebných pomôcok, niektoré si vyžadujú vyradenie z inventáru pre svoju opotrebovanosť. Každoročne podľa finančných prostriedkov sa dopňlňajú novými, modernejšími pomôckami a nakupuje sa odborná literatúra.
- stručná analýza súčasného stavu
Priestory budovy sú dosť v dezolátnom stave, vyžadujú si veľké finančné náklady. Urychlenú údržbu potrebuje telocvičňa, je potebná výmena okien, radiátorov, podláh a oplotenie.
- potreby a pripravované plány
V budúcom školskom roku chceme zrekonštruovať najmňa sociálne zariadenia, vymeniť umývadlá a toalety, vymeniť poškodené dvere, vymaľovať chodby a učebne.
§ 2 ods. 1 m
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Osobný normatív mzdy + odvody: 11 921 000.- Sk
Prevadzkový noramtív TaS: 2 781 000.- Sk
Školský klub: 570 000.- Sk
Školská jedáleň: 1 545 000.- Sk
Asistent učiteľa: 660 000.- Sk
Motivačný príspevok: 110 000.- Sk
Stravné: 900 000.- Sk
Školské potreby: 164 000.- Sk
Dopravné: 29 000.- Sk
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť:
- príspevok od rodičov 45 000.- Sk
3. Finačné prostriedky prijaté na vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít v sume 367 000.- Sk.
- zakúpenie krojov
- materiálne vybavenie kružkov
- odmena vedúcich zaujmového útvaru
4. Finačné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
- poplatok 180.- Sk na jedného žiaka v školskom klube
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
2 % z dani do činilo 45 313.- Sk.
§ 2 ods. 1
Úspechy a nedostatky
Oblasti v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: v matematike a prírodopise, v telesnej výchove.
Oblasti v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť v dochádzke rómskych žiakov do školy.
Návrh opatrení:
- zvýšenú pozornosť venovať úprave zošitov a písmomnému prejavu,
- zefektívniť vyučovací proces novými modernými formami a metódami práce,
- zamerať sa na prácu individuálne integrovaných žiakov,
- zaktivizovať spoluprácu s rodičmi rómskych žiakov, formovať ich zmýšľanie v prístupe k školským
povinnostiam a vzdelávaniu,
§ 2. odst. 2 c
Spolupráca školy s rodičmi
- pomoc pri zbere druhotných surovín,
- príprava zdobenia perníkov počas Vianoc,
- školské športové aktivity /basketbal, volejbal, stolný tenis/
- besedy,
- vedenie krúžkov,
- šitie krojov,
- manuálna pomoc pri úprave školy /maľovanie, nátery, obklady, zabezpečenie piesku a pod./
Záver
Vypracovala: Mgr. Anna Hvizdová
V Michalovciach 15. októbra 2008
Správa bola prerokovaná na pedagogickej rade dňa 27. júna 2008
V Rade školy dňa 8. septembra 2008
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
B) Krátkodobé
C) V školskom roku 2007/2008 boli školou vypracované projekty:
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2007/2008, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
...
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| Anglický jazyk 1. roč. | 15 | |
| Anglický jazyk 2. roč. | 18 | |
| Awana | 21 | |
| Basketbalový | 22 | |
| Čitateľský krúžok | 20 | |
| Čo sa sluší a čo nie | 18 | |
| Dejepisný | 12 | |
| Futbalový | 21 | |
| Hra so slovami | 27 | |
| Internetový klub | 24 | |
| Literárny | 0 | |
| Malý futbal | 26 | |
| Malý matematik | 25 | |
| Matematický | 27 | |
| Mini futbal | 26 | |
| Mladý turista | 22 | |
| Mladý výtvarník | 30 | |
| Mladý zdravotník | 25 | |
| Múdra hlavička vie | 12 | |
| Paličkovanie | 14 | |
| Práca s počítačom | 13 | |
| Praktické dievča | 16 | |
| Rómske šikovné ruky | 27 | |
| Spevácko -tanečný ROMALE | 20 | |
| Spevácky | 14 | |
| Stolno tenisový | 19 | |
| Šikovné ruky | 25 | |
| Šikovné ruky ŠK | 12 | |
| Športovo-pohybové hry | 25 | |
| Tanečný | 17 | |
| Umelecké slovo | 19 | |
| Volejbalový | 20 | |
| Výtvarný | 19 |
Vypracoval: MGR. Anna HVIZDOVÁ
V Michalovciach, 16. októbra 2008
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage